简介

张伯苓 第03集4.0
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影片信息

  • 张伯苓

  • 片名:张伯苓
  • 状态:已完结
  • 主演:唐国强/刘冠雄/赵亮/马晓伟/傅晶/雷镇语/武藤美幸/张艳秋/张卫/马赫/张世东/孙晨曦/高山/石燕京/张岩/徐广明/路希/浩歌/刘景范/王世文/孙猛/甘雨/魏雨澄/郭伟华/王霙/盖美/何雷/肖旭驰/孔祥玉/林小又/张金良/侯杰/梁松/万宾/孙飞/韩明/郎涛/张森/陈晨/王皓/冯斌/刘佳/况石/王潇/周继伟/常汝言/孟春江/柯志凌/李梅/冯琰琰/席德敏/王军/林津锋/陆国琦/杨军/况玉明/王志飞/李健民/李明/李宝安/黄福梁/刘曙光/
  • 导演:周友朝/
  • 年份:2005
  • 地区:大陆
  • 类型:国产/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语
  • 更新:2025-11-10 15:12
  • 简介:早在58年前,著名文学(🏽)艺术(🍩)家(jiā )老(🌰)舍、曹(cáo )禺就说过:   “知道有中(zhōng )(🔊)国(guó )(💞)的,便知道(🧚)有(yǒu )个南开。这(🚨)不吹,也不(bú )(🔢)是(shì )谤,真的,天下谁人(💻)不知,南开(✋)有个(🏂)张伯苓(líng )!”   张伯(🙎)苓有着传奇的人(🔍)生(shēng )——他当过清(qīng )朝海(hǎi )军(jun1 ),参加过壮丽的甲午海战。他(🌂)当过私墅教师(shī )(🖍),他又是(🚡)美(měi )国著名大学(xué )的名誉(yù )博士;他在天津(jīn )创办了南开大学、南开(kāi )中学(xué )和南开女中(🚤),又(yòu )在天(tiān )府之(💁)国的重庆(🔮)创(👅)办(bàn )新(xīn )的南(🍯)开中(zhōng )学;他(tā )是著(zhe )(🐱)名西南联合大学(xué )的主要缔造(zào )者之(zhī )(🍾)一,又(yòu )是中国现(xiàn )代体育(yù )运动的先(🌒)驱;周恩来是(shì )他的学生,张学良是(🔝)他(tā )的朋友(😻),他也(🍗)曾与(yǔ )蒋介石、(😙)汪精卫多有(⛱)过从。他(🌲)从清(👅)末走(zǒu )来,直到新中(🍂)国出生。他用人(🌮)才丈量了中国(🏓)近代(dài )历史;(🛫)他(tā )(📛)从平民中走来,用:“私(⛄)立民有(yǒu )”的教育实(shí )践(jiàn ),矗立起(😫)教(🕠)育(💓)家的(de )丰碑(💦)。   电(diàn )视剧的故事情节就(jiù )是从(cóng )张(👌)伯苓放弃海军生(😎)涯,立志传播新式教育开始的。宏伟的历史场景,把人们(men )引向血与火(huǒ )交融的(🔝)东海战场(chǎng )。近(🐩)代天津的(de )特有生活(huó )情味,展现了张伯苓初为人师(👚)的教学、爱情(🐺)和抱负(fù )。他(💽)苦(kǔ )苦情愫中国被蕞(zuì )尔(ěr )(📂)小国日本战败的(👄)原因。他与(yǔ )南开的另一位创办人严(🥤)修乘(chéng )舟(🥂)东(dōng )(🔹)去,到日本学习新教育的经验。他(🔀)们携手在中国(guó )北方吹响了(🍚)新教育的(de )号(🔔)角,成(chéng )(🚀)立了(le )敬业(yè )中学堂----这就是著(zhe )(🌮)名南(🚠)开学校的滥觞(✡)。而后又是艰(jiān )难创办南开大学、南(🍺)开女中。。。。。。   (💍)救亡图存是中国(🏹)近代社(📛)会政治运动的主题,也是(shì )教育家不可(🐥)回避的(de )现(xiàn )(🤛)实(shí )(🔓)课堂。电(diàn )视(🀄)剧(jù )在充满激情(qíng )地展(zhǎn )现南开(kāi )教育的同时(shí ),也极(jí )具巧妙地引出另(lìng )一条主线,即反(fǎn )对日本对(duì )中国的(de )(♊)侵略的(de )爱国斗争。日本(🕥)的(de )(🙂)军人、外(wài )交官、文化人一一走(⛵)近(jìn )张伯苓的生活舞台。与此同时(shí )又(yòu )交(🔡)织出(🏞)封(fēng )建(🏷)卫道文(wén )(👶)人螳(✉)臂挡(dǎng )车的(㊗)挣扎(zhā )的及反动军政当局(jú )(🌽)的(de )种种(⏬)表演(yǎn ),从(📂)而构成了北洋军阀社(👊)会(🌜)的众生相和春风桃(♊)李的(⚡)另(lìng )一个天地(dì )。   历(lì )史为敢(gǎn )立潮(🌯)头者(zhě )歌(gē )。电(diàn )视剧并(bìng )不是(🔜)图解(🎎)式的----描写(xiě )张(🖲)伯(🏉)苓(líng )建(🎳)立中学、大学的(de )过程(🏝)。是在(🎾)教(🈸)育(yù )和学校的平台上,展现一(😌)位教(jiāo )(👣)育家的(de )大(🥈)情、大(dà )义(🐌)、大智、(🥑)大勇。当民间(jiān )的捐款一(yī )时告罄(🌎),学校立即面临何去(🔦)何(🚌)从(🏺)的(⏱)抉(🎄)择(😂),外国教会用(🗄)抹着(zhe )蜜的(de )大(dà )洋(💣)来(lái )(🍜)诱使(shǐ )张伯苓(líng )将学校变成十字架的“乐土”时,张伯苓愤怒了!中国(guó )学校岂能用嗟来(lái )之食?(💴)表(🐄)现了中(🎹)国民(🍄)族教育家的骨气。学生们不满意于学校机械地照搬外国教育而拾人牙慧,他(tā )们(men )的文章在南开园掀起一场(🔦)教育(yù )是否要(😨)本(běn )(📠)土化的激烈(liè )争论,一(yī )些教授甚(💀)至(zhì )(⬅)以罢教维(🥃)护他们趸来(🃏)的美国教(😬)育(🥥)。   日本时时(shí )不忘(wàng )占领(🅰)中国(guó ),把(bǎ )抗(kàng )日救亡的(⛺)南(📩)开视为眼(🎢)中钉。1937年(🦈)“七七事变(biàn )”后,不顾国际公(gōng )法(fǎ ),首先把炮(🐱)火(huǒ )对准南(nán )开大(🍢)学,对(duì )准传承文(wén )化的普通教师和学(🌐)生。炸弹无情地降落在了南开中学、南(nán )开女中。南(nán )开大学被(bèi )夷(☝)为(wéi )了(🏕)平(🕝)地(dì ),张伯苓的教育(🌝)事业被日寇野蛮(🐪)地摧(🈵)残(cán )(⏹)。惊(jīng )人(rén )动魄的(🤓)剧(🏠)情震撼人(✔)心。张伯(bó )苓在(zài )南(🙀)京说:(🎏)“敌人(🚁)此次轰炸南开,被毁者为南(🕋)开之物资,而南(nán )开精神将因此挫折而愈(🐲)加奋动”这(🎃)位62岁的(🍁)老(lǎo )人的话是昭告世人的(de )(👐)民族宣言(😂)!   电视剧(😶)的后几(jǐ )集主(zhǔ )(🌯)要反映(yìng )了张(zhāng )伯(bó )苓(líng )在重庆的生活,展现了一个教育家晚年人(👟)生价值观念的转变。由(yóu )教育家、社(🚞)会名人成了跻身(🤔)政(zhèng )治的(de )公(🔔)众人物。他住(📱)在重(chóng )庆南开(kāi )中(zhōng )学里,以(yǐ )国民参(🖌)政(zhèng )(🙃)会主要领(💲)导人的身(shēn )份参与了(💓)政治(zhì )活动。他(tā )的学生周恩来作为(👸)中(zhōng )共(🛸)南(♓)方局负责(🙍)人长期驻(zhù )足重庆。他的另(🌳)一些学生(shēng )(🥜)如吴(🙅)国桢也是国民党的上(shàng )层(🏋)人物。学(xué )校(🌉)教育(🎚)、国共两(🏨)党、(🧘)政治(🏾)活动(dòng )、师生情谊,如网络交错,使剧情(qíng )跌宕(dàng )起伏(📌)。张(🤭)伯苓有了更多接触(🛳)周恩(👱)来等共产党(🐎)人的机会,渐(jiàn )渐地(😌)了解(jiě )着共产党及(🚠)其抗日的(de )正确。国(😸)民(🌲)党的(🚌)腐败(🌞)也在(zài )教育着(🐼)这(🛰)位饱经世事沧桑的(🤤)老人。   伴随着(💥)张伯苓(🦀)的生活,有周恩来(🎠)与吴国桢(zhēn )的(de )激烈政治争(zhēng )论,有(yǒu )国(guó )(🥐)民(📚)党(🙏)特务机关对重庆(qìng )南开中学的无(🙉)端诋(📺)毁,有(yǒu )他(📬)的同事在国民党(dǎng )党派之争下受(shòu )的不(bú )白之(🍚)冤(📣)。抗(kàng )战胜利后(🕧),毛泽东(dōng )来到重(chóng )庆(🕌)与国民党进行谈判。张伯苓(líng )(💒)在会见毛(máo )泽东时表达了对和平建国的愿望,此(🤰)后他(🎚)开始为南开大(dà )学复员回天津、南开(kāi )中学复校(xiào )而努(⛰)力(♌)。他想(xiǎng )继(jì )续(xù )保(😆)持南开的(🤠)私(🎆)立(🕷),他(🥞)想(🦉)继续把住他一(yī )(🥅)手创办的(de )南开大(dà )学的校长。但他(tā )哪里知道,他(tā )已经(👮)成为(wéi )蒋介石政治棋盘上的一(yī )粒棋(🕒)子。蒋介石要用张(zhāng )伯苓社会贤达的(📡)名声为其反共反(✡)人民(mín )的(⏹)行经(🧦)遮羞。张伯苓有过短时(〽)间的迷茫。但摧(💔)枯(😞)拉朽的革(gé )命形势,国(🚐)民(mín )党无官不(bú )贪、无吏不污(wū )的腐败,逐渐(jiàn )使他们有(yǒu )了清(💯)醒的(de )认识。他(tā )的(de )学(xué )生周(Ⓜ)恩来以(yǐ )“飞飞(fēi )”为笔(👽)名,从北(🍘)京(🎄)经香港(gǎng )给老校长(zhǎng )发(🗡)出(chū )密信(🏴):“飞飞(👋)不让老校长动!”从此张(zhāng )伯(🎟)苓向(xiàng )(🛏)着光(🏔)明、向着真理(lǐ )大(🌍)踏(tà )步走去(🍅)。   历史的(de )挡道者,该(🤡)剧中的梅(👔)津、多(👣)田,都没(méi )有(👎)好的下(xià )场。蒋(jiǎng )介石无奈地跑到了台(🛍)湾(wān )。重(chóng )庆(qìng )解放了,张伯苓(🍷)把私立南开捐给了(le )国家。他以(yǐ )其无私(sī )(🍉)奉(🦌)献的教育家人生,为万千桃李树立(🤡)了典(🌒)范(🔔),为“科教兴国”伟(🍷)业作了铺路先(xiān )锋。

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